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高马小学学习雷锋工作总结  

2012-03-31 21:06:11|  分类: 原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       三月的春风像春姑娘轻柔温暖的手一样抚摸着大地,到处都充满春的气息,我校全体师生在校长的正确领导下,在少先队组织的积极响应、带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋,做雷锋”系列活动,我校的学雷锋活动开展得丰富多彩、有声有色,形成了一股“学雷锋,做雷锋”的热潮,取得了一定的成绩,现将学雷锋活动总结如下:

       3月5日,我校各班班主任召开了一次倡导学生“学雷锋、找雷锋、做雷锋”的主题班会,向学生介绍了雷锋及其事迹,使学生了解了雷锋,并且喜欢雷锋,学做“雷锋”。

        3月6日--11日,各班班主任引导学生搜集有关雷锋的资料,使学生了解了雷锋及其事迹,做好了出示关于雷锋的黑板报和手抄报的准备。

       3月12日--18日,各班课余时间出示了与雷锋有关的黑板报、手抄报,大力宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

 
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      各班还学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》并进行了歌咏比赛。

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      3月19日--25日,各班举行了一次“学习雷锋演讲活动”。

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      3月26日--4月1日,各班班主任依然向学生渗透雷锋思想,教育引导学生从身边的小事做起,及时注意发现并学习身边的“雷锋”。班主任平时作好了记录,班级、学校一两周汇总、评比一次,或者学校或者班级召开交流会,交流自己是怎样做“雷锋”的,夸夸身边的“雷锋”等等,并且突出的个人或班级进行了表扬、奖励。

       各班建立了“学习雷锋,做好人好事”档案,把学习雷锋与学习现实中的先进人物相结合,引导并激励学生将学习雷锋精神长期深入地延续下去。

       学校教师、少先队组织不定期进行了讨论交流我校开展学习雷锋活动的情况、感受、与建议。月底每位教师写出了我校开展学习雷锋活动的深切感受。

       总之,我们要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力,把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外永远传递,永放光芒!

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